校友分享
自2000年成立以來，國際學院培育了不少本地及非本地學生。現在，他們各自在社會上擔當著不同角色，繼續努力回饋社會。以下是部分畢業生的分享。
應用科學學部
學院有良好的學習環境，老師十分友善，並能夠幫助學生有效地學習。我也參與了聯合大學舉辦的板球活動，和來自不同大學的同學一起打球。這些學習經歷幫助我為升讀學士學位做好了準備。
Tushar Bhavnani ’22
- 現修讀香港都會大學電腦工程學榮譽理學士學位課程
- 2022年香港浸會大學理學副學士（金融科技）畢業
CIE有良好的學習環境。
Tushar Bhavnani ’22
人文及語言學部
副學士課程與我升讀的學系和科目有明確的銜接，升學後應付學業更容易，而且學院的跨學部選科設計令我有機會學習專業中文以外的知識，為我現在於講求創新和獨立思考的資訊科技創業公司工作打穩基礎。
何俊霖 ’11
- 資訊科技創業公司項目經理
- 2013年香港中文大學文化研究學士畢業
- 2011香港浸會大學文學副學士（專業中文） 畢業
- 2009年香港浸會大學副學士基礎課程畢業
跨學部選科設計令我有機會學習本科以外的知識。
何俊霖 ’11
商學部
CIE的小班教學模式將老師與同學的距離拉近。遇到不懂的問題時，我們隨時可以向講師提問並得到清晰的解答，令我在學習上獲益良多。課堂以外，我會積極參與課餘活動及大型比賽，這對我未來的升學和就業有很大幫助。我曾擔任CIE投資協會的會長，並在講師的指導下，獲得了不少寶貴的經驗和學會了許多實用的技巧。例如如何舉辦和宣傳大型活動、引導同學積極參與等。這些技巧在我升讀學士課程之後，於不同學科的小組作業及活動中都能派上用場。
藍婉珺 ’21
- 商業分析師
- 2023年香港浸會大學人力資源管理學商學士（榮譽) 畢業
- 2021年香港浸會大學文學副學士 （財務管理）畢業
CIE的小班教學模式將老師與同學的距離拉近。
藍婉珺 ’21
社會科學學部
CIE的心理學副學士課程，不但讓我打好心理學的知識基礎，亦令我發現自己擁有某些心理學家的特質，所以我立志成為心理學家。2005年完成副學士課程後，我即前往澳洲繼續升讀學士及碩士課程。我終於達成理想成為臨床心理學家。「dare to dream，要實現理想，就要用心做事，不輕言放棄。」共勉之！
鄭志峰 ’05
- 澳洲心理學會註冊臨床心理學家 （私人執業） 及澳洲中昆士蘭大學客席講師
- 2009年澳洲狄根大學心理學碩士 （臨床） 畢業
- 2007年澳洲邦德大學心理學學士 （榮譽） 畢業
- 2006年澳洲南昆士蘭大學理學士 （心理） 畢業
- 2005年香港浸會大學理學副學士 （心理學） 畢業
學院讓我達成為心理學家的目標。
鄭志峰 ’05
- 澳洲心理學會註冊臨床心理學家 （私人執業） 及澳洲中昆士蘭大學客席講師
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