校友

传理学部

传理学
副学士毕业后升读浸大传理学，由于大部分已修学分都可以转移到学士课程，我可以腾空时间参加不同活动，最难忘的是担任“浸大62周年校庆酒会”司仪，令我认识不少知名校友，扩阔人际网络。
萧鸣洋  ’16
  • 公关公司客户主任
  • 2018年香港浸会大学传理学社会科学学士（公关及广告主修）毕业
  • 2016年香港浸会大学副学士（传理学）毕业
最难忘是担任了“浸大62周年校庆酒会”司仪，令我认识不少知名校友，扩阔人际网络。
萧鸣洋  ’16
  • 公关公司客户主任
CIE很鼓励互动教学，例如我们会学习设计广告宣传文案、筹划公关活动及制作电台节目等，由理念创作到实践都由同学们负责策划，让我掌握更多传讯有关的知识，开拓更广阔的视野。
吴焌豪  ’14
  • 入境事务处助理入境事务主任
  • 2016年香港浸会大学媒体及社会传播社会科学学士（荣誉）毕业
  • 2014年香港浸会大学文学副学士（传理学）毕业
在CIE里学习让我掌握更多传讯有关的知识。
吴焌豪  ’14
  • 入境事务处助理入境事务主任
学院提供多元化的学习活动，包括拟定推广活动、策略及准备讲稿等，让同学实践课堂所学。我曾参与AD Here 广告大赛，那次经验助我日后继续升读学士课程打好基础，以及让我装备职场之路。
叶嘉恩  ’13
  • 现职于社会服务机构
  • 2015年 香港浸会大学传理学社会科学（荣誉）学士毕业
  • 2013年 香港浸会大学文学副学士（传理学）毕业
多元化的学习活动助我装备职场之路。
叶嘉恩  ’13
  • 现职于社会服务机构
国际学院的副学士课程承传了浸大“全人教育”的理念，让我们在追求学业之余，亦可参加多元化的学生发展活动，开阔眼界。我曾参加多项学院与外界合办的活动，包括与雀巢牛奶公司合办的AD Here广告大赛，并担任学生筹委会主席。在学期间我曾获教育局颁发“自资专上奖学金”，为我的学业发展带来正面的鼓励。
廖朗轩  ’13
  • 数码营销公司客户经理
  • 2015年香港浸会大学传理学社会科学学士 - 组织传播主修毕业
  • 2013年香港浸会大学文学副学士 （传理学） 毕业
我曾获教育局颁发“自资专上奖学金”，为我的学业发展带来正面的鼓励。
廖朗轩  ’13
  • 数码营销公司客户经理
CIE给予的空间与老师的教导让我明白到，追寻梦想不一定需要一个学士学位，而是要有决心和勇气。
江慧枫  ’13
  • 电台节目主持
  • 2013年香港浸会大学文学副学士（传理学）毕业
CIE给予的空间与老师的教导让我明白到，追寻梦想不一定需要一个学士学位，而是要有决心和勇气。
江慧枫  ’13
  • 电台节目主持
在CIE读书会比其他人有更多的歷练的机会，只要坚持信念、不断努力，就可提升各项的能力，发挥潜能。
谭嘉希  ’11
  • 社交媒体专家
  • 2014年香港浸会大学传理学社会科学（荣誉）学士毕业
  • 2011年香港浸会大学文学副学士（传理学）毕业
只要坚持信念、不断努力，发挥潜能。
谭嘉希  ’11
  • 社交媒体专家
国际学院的全人教育理念鼓励同学多方面的发展，因而引起我对广告创作的兴趣。学院讲师循循善诱的教导，对我学习和做人处事方面很大的帮助，为我日后在职场上面对不同的挑战做好准备。
潘炜烈  ’10
  • 中银信用卡 （国际） 有限公司私人贷款部高级业务推广主任
  • 2010年香港浸会大学文学副学士 （传理学） 毕业
学院讲师循循善诱的教导，为我日后在职场上面对不同的挑战做好准备。
潘炜烈  ’10
  • 中银信用卡 （国际） 有限公司私人贷款部高级业务推广主任
自从加入国际学院的大家庭后，我学会了独立思考及学习方法，重新找到自己的方向。国际学院除了课程实用外，更鼓励我们积极参与各种活动，随着接受不同的新 挑战，从而建立自信。此外，令我感受最深的应该是我们与讲师像朋友般的关系，讲师除了用心教导外，对我们无微不至的关心令我们感到更温暖，让我们更享受在 国际学院学习。
彭颖琪  ’08
  • 免费电视台高级资料撰稿
  • 2012年香港浸会大学传理学文学硕士毕业
  • 2011年香港浸会大学综合传播管理学社会科学学士毕业
  • 2008年香港浸会大学文学副学士 （传理学） 毕业
讲师用心教导及无微不至的关心，让我更享受学习。
彭颖琪  ’08
  • 免费电视台高级资料撰稿
回顾在 CIE 的学习经歷，学会的不只是书本上的知识，更在教师们身上感受到教学的热诚！现在身为教师的我，亦常以他们作榜样！
黄国祺  ’03
  • 香港中文大学专业进修学院副讲师
  • 2010年香港浸会大学传理学文学硕士毕业
  • 2003年香港浸会大学副学士毕业
教师们对教学的热诚深深激励了我。
黄国祺  ’03
  • 香港中文大学专业进修学院副讲师
CIE的副学士课程提供良好的师资和学习环境，而且与多间海外大学签署了衔接协议，为我日后到美国升学打下了稳固的基础。毕业后，我顺利考入美国州立大 学，其后，我更在浸大取得传理学硕士。今天的我能够在跨国大机构工作，实在感到非常荣幸。有赖国际学院的栽培、加上自己无比的决心，才能成就今天的我。
张沛枝  ’02
  • 匯丰银行企业传讯部高级经理
  • 2005年香港浸会大学传理学文学硕士毕业
  • 2004年美国密芝根州立大学 （荣誉） 文学士 （主修传理学） 毕业
  • 2002年香港浸会大学文学副学士 （传理学） 毕业
有赖学院的栽培才能成就今天的我。
张沛枝  ’02
  • 匯丰银行企业传讯部高级经理
创意数码媒体设计
CIE装备我投身创意行业，课程涵盖广泛的设计技巧及基本知识，这些学习机会是很难得的。
尹跃羲  ’14
  • 电脑平面设计师
  • 2016年香港城市大学创意媒体荣誉文学士毕业
  • 2014年香港浸会大学文学副学士（创意数码媒体设计）毕业
CIE装备我投身创意行业，课程涵盖广泛的设计技巧及基本知识，这些学习机会是很难得的。
尹跃羲  ’14
  • 电脑平面设计师
创意数码媒体设计专修让我掌握甚么是设计及创意，从而确定设计就是我的终极梦想和理想职业。
王褔康  ’14
  • 平面设计师
  • 2016年香港理工大学设计学（荣誉）文学士组合课程（传意设计学）毕业
  • 2014年香港浸会大学文学副学士（创意数码媒体设计）毕业
创意数码媒体设计专修让我掌握甚么是设计及创意，从而确定设计就是我的终极梦想和理想职业。
王褔康  ’14
  • 平面设计师
学院的讲师是我认识中最有教学热诚，他们了解学生的潜能，鼓励我们为自己找寻可能。在课程中，我不单学到艺术设计的知识，也学会了创意行业必须的技巧 － 如何创造和表达意念。
黄芷霆  ’14
  • 记者
  • 2016年香港城市大学文学士（数码电视与广播）毕业
  • 2014年香港浸会大学文学副学士（创意数码媒体设计）毕业
学院的讲师是我认识中最有教学热诚。
黄芷霆  ’14
  • 记者
CIE的副学士课程帮助我打好在创意数码媒体设计方面的基础，而参与学院的多元活动，例如广告设计大赛，让我有机会将课本知识实践出来。这些宝贵的学习经验对我现时修读学士课程大有帮助。
傅袓儿  ’12
  • 现职于数码广告公司
  • 现修读香港大学文化、媒体及创意城市硕士课程
  • 2015年浸会大学综合传播管理学社会科学学士毕业
  • 2012年香港浸会大学文学副学士（创意数码媒体设计）毕业
在CIE宝贵的学习经验对我现时修读学士课程大有帮助。
傅袓儿  ’12
  • 现职于数码广告公司
创意数码媒体设计副学士课程有趣亦具启发性，为我打好了基础。从选修的科目中，我学到了相关的技能，课程亦激发了我的创意思维，不论对我现时的学习或未来工作都大有裨益。
廖康宇  ’12
  • 现职于数码广告公司
  • 现修读香港大学文化、媒体及创意城市硕士课程
  • 2015年浸会大学综合传播管理学社会科学学士毕业
  • 2012年香港浸会大学文学副学士（创意数码媒体设计）毕业
创意数码媒体设计副学士课程有趣亦具启发性。
廖康宇  ’12
  • 现职于数码广告公司
电影、电视及数码媒体学
在就读副学士课程的两年间，国际学院的电影、电视及数码媒体学专修课程教授了丰富的电影相关技巧和知识。除此之外，我们还有机会与不同同学合作拍片，从而认识到一班很好的朋友。
王镇波  ’14
  • 录像摄影师及剪接师
  • 2016年香港浸会大学传理学社会科学学士（荣誉）–电影与媒体艺术毕业
  • 2014年香港浸会大学文学副学士（电影、电视及数码媒体学）毕业
专修课程教授了有关电影的丰富技巧和知识。
王镇波  ’14
  • 录像摄影师及剪接师
在就读电影、电视及数码媒体学的两年时间里最深刻难忘的是与一班志同道合的同学们一起为拍片这个梦想付出。在老师的指导和训勉下，从构思故事到后期制作技巧上也看得见自己的进步。看见自己满意的作品，实在很有成功感。完成课程后我获心仪的大学学科取录，延续和增进了我对电影的热诚和知识。
王诗莉  ’14
  • 立法会秘书处摄影师
  • 2017年香港城市大学创意媒体文学士（荣誉）毕业
  • 2014年香港浸会大学文学副学士（电影、电视及数码媒体学）毕业
完成课程后我获心仪的大学学科取录，延续和增进了我对电影的热诚和知识。
王诗莉  ’14
  • 立法会秘书处摄影师
副学士课程给予我相当大的创作空间。犹记得一个名为“剧本写作”的课节，在老师的悉心指导下，我一步一步去完成属于自己的剧本。这份感动和冲击一直支撑我至今。
陈淦熙  ’11
  • 电影公司编剧
  • 2017年香港演艺学院电影电视艺术学士（荣誉）毕业
  • 2011年香港浸会大学文学副学士（电影、电视及数码媒体学）毕业
副学士课程给予我相当大的创作空间。
陈淦熙  ’11
  • 电影公司编剧
CIE给予我两年丰富的人生经验。学院不但让我确立了学习的方向、加强对自我的肯定，亦让我认识到同样钟爱电影的好友。学院提供的资源十分丰富，只要你懂得好好善用，收穫将会超越你所想像。
李秋影  ’11
  • 戏剧导师
  • 2015年香港浸会大学传理学社会科学学士（荣誉）－ 电影电视毕业
  • 2011年香港浸会大学文学副学士（电影、电视及数码媒体学）毕业
学院提供的资源十分丰富。
李秋影  ’11
  • 戏剧导师
新闻学
学院提供多元化的体验活动鼓励同学参加。我曾经参与领袖训练计划、学院刊物《覔Invisible》 的编辑工作 及 AD Here 广告大赛筹委等活动，让我有机会跟不同专修的同学交流，学习与人合作及欣赏每个人的独特之处，扩濶视野，促进个人成长。
梁善祺  ’14
  • 广播机构记者
  • 2016年香港浸会大学传理学社会科学学士（荣誉）－新闻主修毕业
  • 2014年香港浸会大学文学副学士（新闻学）毕业
学院提供多元化的体验活动鼓励同学参加，让我有机会跟不同专修的同学交流。
梁善祺  ’14
  • 广播机构记者
媒体传播
在CIE的时候，除了认识到几位好朋友外，亦学懂很多利用媒体传播讯息及意念的理论和技巧，当中的跨学科专题研习更是难得的学习体验。专题研习以大专院校学生和老师为目标观众，当中为无国界医生设计宣传活动，实践课堂理论，令我获益良多。
郑皓骏  ’17
  • 现修读香港浸会大学人力资源管理学硕士课程
  • 2020年香港浸会大学传理学社会科学学士（荣誉） － 公关及广告主修毕业
  • 2017年香港浸会大学文学副学士（媒体传播）毕业
跨学科专题研习是难得的学习体验。
郑皓骏  ’17
  • 现修读香港浸会大学人力资源管理学硕士课程
新媒体的应用愈来愈流行，在新闻、娱乐、娱广告等成为主流的沟通渠道。而媒体传播的课程正正针对这趋势，除了教授传统媒体知识外，还增添利用新媒体的元素，所学的知识除了为日后升学作装备外，更能够在日常生活当中实践。
林乐昇  ’17
  • 助理物业主任
  • 2020年香港浸会大学传理学社会科学学士（荣誉） － 组织传播主修毕业
  • 2017年香港浸会大学文学副学士（媒体传播）毕业
课程增添利用新媒体的元素，所学的知识除了为日后升学作装备外，更能够在日常生活当中实践。
林乐昇  ’17
  • 助理物业主任
我很庆幸选择了媒体传播专修，课程十分实用。学习期间我有机会参与非政府机构协助设计跨媒体宣传策略，和研究社交媒体受众的特性，从中体验到媒体对社会的重要性。
邱莉敏  ’17
  • 数码广告公司撰稿员
  • 2020年香港大学文学士毕业
  • 2017年香港浸会大学文学副学士（媒体传播）毕业
我很庆幸选择了媒体传播专修，课程十分实用。
邱莉敏  ’17
  • 数码广告公司撰稿员
传媒行业包含许多不同范畴，例如广告、公关、电视电影等等，它们都与新媒体的关系密不可分。媒体传播课程的优胜之处在于其课题具即时性，针对新媒体的最新发展。因此，选择修读媒体传播课程是最适合我！
朱净慈  ’16
  • 2018年香港浸会大学传理学社会科学学士（荣誉） － 组织传播主修毕业
  • 2016年香港浸会大学文学副学士（媒体传播）毕业
媒体传播课程的优胜之处在于其课题具即时性，针对新媒体的最新发展。
朱净慈  ’16
  • 2018年香港浸会大学传理学社会科学学士（荣誉） － 组织传播主修毕业
课堂老师讲解如何有效利用新媒体作宣传工具外，同时也训练同学以多角度及批判性思维看待传媒及各种社会现象。当中最大的得着是学懂如何平衡意念和创意，透过新媒体平台将讯息有效地传达至社会大众。
邝嘉颖  ’16
  • 遵理学校见习行政人员
  • 2019年香港中文大学全球研究社会科学学士毕业
  • 2016年香港浸会大学文学副学士（媒体传播）毕业
课程训练我们以多角度及批判性思维看待传媒及各种社会现象。
邝嘉颖  ’16
  • 遵理学校见习行政人员
从媒体传播课程中学到的知识很实用！课程涵盖不同的传理学知识，内容更紧贴社会，对各项社交媒体作深入探讨，有趣兼实用，亦帮助我成功透过Non-Jupas途径升读心仪的学士学位课程。
李奕斯  ’16
  • 空中服务员
  • 2018年香港城市大学媒体与传播系文学士（媒数码电视与广播）毕业
  • 2016年香港浸会大学文学副学士（媒体传播）毕业
媒体传播课程有趣而且实用，亦帮助我成功透过Non-Jupas途径升读心仪的学士学位课程。
李奕斯  ’16
  • 空中服务员