国际学院同学参加特殊奥林匹克运动会青少年融合交流活动

运动及康乐领袖学社会科学学士课程的讲师及同学于12月份到中山参加中华人民共和国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会青少年融合交流活动。五天的交流活动中，大会邀请了来自不同领域的专家与青年共同分享融合活动相关的议题 ，促进各地青年共同学习与交流。

同学参加了一系列精彩的主题分享和工作坊，除了认识特殊奥运会运动项目外，亦体验如何筹办特殊奥运会独有的「运动员健康计划」，计划内容专为智障运动员提供健康检查服务，分为明亮眼睛、灵敏听力、营养提升、趣味健身、健康微笑及健美双足六大健康范畴。是次实体交流正好切合学科学习内容，培训同学向不同需要人士提供运动及康乐服务，建立社区责任感和归属感。

其中，李乐言同学于实习科表现良好而获学科老师推荐，因而被邀请为融合伙伴。她表示：「最令我印象深刻的是『领导力培训』和『项目管理』这两个工作坊。讲者和其他参加者在圆桌会议中分享自身的故事及挑战，让我认识成为领袖所需的特质。而在项目管理方面，我不仅深入了解到如何有效规划和执行项目，提升分析和解难能力，也学习与团队协作的技巧。」此外，「故事采访工作坊」由专家指导，强调故事结构的基本要素，同学从中学习访问运动员及进行赛事采访的技巧，包括提出开放式问题、建立信任，并深入挖掘受访者的情感与经历。

修读运动及康乐领袖学社会科学学士课程的同学每年须到不同运动及康乐机构实习培训，并于三年级完成不少于200小时的服务。而特奥融合交流会约每年举行一次，由指导老师带领融合伙伴及青少年运动员领袖出席。